Collège Olympe De Gouges

Collège – Ste Pazanne

Loire Atlantique
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Les enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI)

  • La ville écolo

Fait avec Padlet

 

  • EPI : la place de la femme

  • Mars
« Je trouve que c’est une bonne idée que le collège parle de ça, c’est génial! »
« J’ai aimé le fait de pouvoir parler de ce thème à travers des activités différentes »
Des élèves de 3E
Les 3E ont participé à une journée organisée par le département. Ils ont eu l’occasion de participer à des ateliers visant à casser les stéréotypes.
Ce qui les a beaucoup étonné:
« Les publicités sexistes qui peuvent se retrouver dans des magazines ou dans la rue »
 » Le fait qu’avant en France, on ait pu mesurer les jupes des femmes à la plage, maxi 5 centimètres au-dessus du genou »
« Les propos sexistes dans la vidéo, le monsieur a dit : je l’emmène et je la garde…il parlait d’une jeune employé de magasin de bricolage »
 » Les femmes avaient dans le temps plusieurs métiers et elles étaient mal payées »…
Ce qu’ils ont découvert :
 » La place des femmes dans la seconde guerre mondiale, les chiffres de la sécurité routière ( les pourcentages) concernant les accidents impliquant une femme ou un homme »
 » La vie de femmes travaillant dans des phares, la différence de salaire conséquente entre les hommes et les femmes dans les années 60 pour le même travail, cela perdure plus faiblement aujourd’hui. »
 » Il y a encore beaucoup de stéréotypes dans la vie courante et surtout dans la publicité »…
Quelques photos de la journée autour de la découverte d’une exposition autour du maillot de bain féminin à travers l’Histoire et des travaux numériques engagés réalisés en cours d’arts plastiques autour des droits des femmes à partir de peintures déjà existantes. Des détournements d’œuvres.
La journée
Détournement d’œuvres
  • Janvier
Les 3E ont rencontré,l’association Dame de sport et deux footballeuses de haut niveau du FC Nantes, Léonie Le Moing et Claire Micheneau pour réfléchir à l’inégalité femme/ homme dans le milieu du sport.
Cette première rencontre s’inscrit dans un projet interdisciplinaire dans lequel les élèves se questionneront sur les relations entre femmes et hommes.
Cette thématique est un enjeu de construction citoyenne.

Les élèves ont travaillé d’après des stéréotypes pour donner des qualités et des noms de sports plus masculins et d’autres plus féminins,  de manière à lancer le début avec Emilie Sery de Dame de sport.

La presse en parle.

Source : Article de Ouest France du 20 janvier

  • EPI sciences : de la fiction à la réalité…

La très célèbre capitaine Marleau est venue en personne demander de l’aide dans son enquête à notre équipe de la police scientifique.  Une lettre anonyme, une crise cardiaque, des médicaments inefficaces… La mort de madame Sancœur ne semble pas naturelle. Alors, quelle en est la cause et qui est le coupable ?

Nos investigations

Identification des ions calcium

Dilution du contenu du médicament

 

Nos techniciens de la police scientifique ont trouvé que le contenu des gélules de Mme Sancoeur avait été substitué par du calcium (fortement déconseillé à la victime qui était cardiaque).

Puis ils ont réalisé un caryotype rangé pour connaître le sexe du coupable : un homme.

En déterminant le groupe sanguin des suspects. M. Monod apparaît être l’assassin.

Détermination des groupes sanguins

Mais l’observation au microscope d’un frottis de son sang, l’innocente : il n’est pas paludéen donc il n’est pas coupable.

Sang sain de M. Monod

sang paludéen du coupable

Le seul coupable possible est donc son frère jumeau rapatrié d’Afrique pour cause de paludisme.

Conférence

Cet EPI s’acheva par une conférence du commissaire Jean Marc Bloch, rendu célèbre par ses émissions à la télévision et à la radio. Il dirigea la brigade de recherche et d’intervention (BRI) puis sera le chef d’état-major de la fameuse police judiciaire du non moins célèbre 36 quai des orfèvres. Il achèvera sa carrière en tant que  directeur de la direction régionale de la police judiciaire à Versailles couvrant ainsi l’essentiel de la banlieue parisienne.

Il a présenté l’étonnante diversité des métiers de la police et les différentes techniques d’enquête des plus classiques aux plus sophistiquées exploitant les recherches scientifiques les plus récentes.

 

  • Education à la citoyenneté : sensibiliser à l’écologie et au développement durable au sein d’une classe coopérative

L’ensemble des professeurs de la classe de 6ème E travaille tout au long de l’année sur le thème « 0 déchet à Sainte-Pazanne en 2050.

Tous les projets menés avec la classe et les productions réalisées par les élèves seront consignées au fil des mois sur ce padlet, de manière à suivre la sensibilisation à la problématique des déchets jusqu’au mois de juin.

Fait avec Padlet

 

La classe coopérative, la 6eE, qui s’est lancé dans l’aventure des « INCROYABLES COMESTIBLES », que vous pourrez retrouver dans la ville de Sainte-Pazanne.


Projet de classe, mais aussi projet communal puisque la Mairie nous prête main forte, à travers la Journée Citoyenne, le samedi 27 avril, en réalisant nos 4 carrés potagers à partir de palettes, dans lesquels nous planterons nos futurs plants !

Alors, à vos outils de jardin, à vos idées, à votre bonne humeur, et au plaisir d’avancer ensemble vers un environnement éco-citoyen !